Corso: 122L007

Finalità

Offrire ad una selezione di dipendenti pubblici esperti nella propria materia disciplinare che abbiano partecipato nell'anno 2020 e/o 2021 ai percorsi ComPA per Formatori Pubblici, base, aggiornamento o specializzazione, un percorso di follow up finalizzato all'acquisizione delle competenze di public speaking con l'obiettivo di rinforzare le conoscenze legate alle tecniche di comunicazione per erogare percorsi di formazione rivolti ad adulti in modo efficace, con un corretto approccio rispetto alla capacità di preparazione e utilizzo di tecniche e strumenti utile per “saper” parlare in pubblico, allenando anche la capacità di concentrazione e strutturazione della voce, nonché la gestione dello stress da prestazione, sia in presenza che nella formazione a distanza.

Obiettivi

Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:

PUBLIC SPEAKING
• Riconoscere e utilizzare tecniche specifiche di preparazione per il public speaking in presenza,
blended, online
• Saper organizzare la lezione in base all'argomento, strutturando la preparazione dello stesso per
relazionarlo efficacemente: la scaletta, le mappe mentali, le “prove” efficaci
• Acquisire strumenti e tecniche di gestione dell'ansia e dello stress
• Affrontare l'aula fisica o virtuale positivamente e con le competenze adeguate
• Gestire la performance formativa attraverso tappe e supporti specifici utili alla buona riuscita
della lezione e al mantenimento dell'attenzione dei discenti

LO STRESS DA PIATTAFORMA
• Gestire gli incontri in modo proficuo rispetto a tempi e durata
• Utilizzare tecniche di gestione dell'aula per facilitare l'apprendimento e la stessa erogazione
• Progettare percorsi dinamici e interattivi

TECNICHE DI COMUNICAZIONE
• Utilizzare le basi della comunicazione efficace per gestire la performance
• Leggere il contesto per l'ottenimento di un clima positivo
• Sviluppare capacità comunicative adeguate a seconda della modalità di erogazione e del
contesto/discenti
• Sviluppare e riconoscere buone pratiche comunicative
• Sviluppare strategie di utilizzo della voce e del corpo per massimizzare l'intervento e renderlo
performante

LA PRAPARAZIONE E IL “RISCALDAMENTO”
• Gestire esercitazioni in autonomia per la gestione e la preparazione della voce e il relativo suo
utilizzo efficace
• Gestire la propria respirazione in funzione della performance
• Migliorare la qualità della voce
• Migliorare la qualità delle parole
• Il vantaggio delle “prove”
• Utilizzare tecniche di rilassamento

Contenuti

PUBLIC SPEAKING
• La lettura del contesto come canovaccio per la progettazione: preparazione dell'oratore
• Strumenti, esercitazioni e tecniche preparatorie per la performance
• L'interazione e la messa in gioco come supporti didattici nell'affrontare l'aula
• Tecniche di gestione dell'ansia e dello stress

LO STRESS DA PIATTAFORMA
• Lo studio
• Le regole: conseguenze, alternative, soluzioni
• Il setting come supporto allo stress

TECNICHE DI COMUNICAZIONE
• Le basi della comunicazione e i suoi canali: verbale, non verbale, para verbale
• L'ascolto attivo
• Gli stili comunicativi e la persuasione comunicativa
• La struttura dell'intervento e la preparazione: la voce, i supporti, lo storytelling


LA PRAPARAZIONE E IL “RISCALDAMENTO”
• Esercitazioni per la respirazione: l'uso del diaframma, la voce, il tono, il volume, la cadenza, le
pause…
• Le posture corrette: esempi e esercitazioni

Modalità

Lezioni frontali
- Dialogo tra partecipanti e formatori
- Discussione in gruppo
- Role Playning ed esercitazioni/laboratori in piccoli gruppi

Contatti e sede

m.granata@compa.fvg.it
g.ghiani@compa.fvg.it
g.chetta@compa.fvg.it

Edizioni (clicca sul numero dell'edizione per avere maggiori informazioni)