Corso: 125N043

Destinatari

Funzionari senior

Funzionari senior operativi nei diversi servizi dell'ente

Finalità

Sviluppare competenze metodologiche all'interno dell'organizzazione su mentorship, facilitazione e tutoring per accompagnare l'inserimento di neo-assunti

Obiettivi

I partecipanti alla fine dell'azione formativa avranno la capacità di:

Riconoscere il mentoring come processo di accompagnamento per favorire lo sviluppo professionale dei collaboratori
Riconoscere i rischi nella relazione di mentoring riconoscendo i bisogni e le caratteristiche dei collaboratori
Acquisire tecniche di engagement, facilitazione e allenamento degli apprendimenti del mentee fornendo feedback puntuali e costruttivi
Definire un piano di mentoring calibrato sul mentee strutturando percorsi personalizzati di apprendimento e crescita dei collaboratori per promuoverne la motivazione e l'ingaggio

Contenuti

Ruolo del mentor, approccio al mentee
Strumenti di mentoring e definizione piano di mentoring
Follow up del mentoring

Modalità

In presenza, laboratoriale e fortemente partecipato
Esercitazioni di gruppo e/o individiali

Per ottenere l'attestato di partecipazione con profitto sarà necessario:
- Partecipazione attiva
- Frequenza di almeno il 75% del monte ore previsto
- Superamento della prova di valutazione nelle modalità previste per ciascun corso
- Compilazione del questionario di fine corso

Valutazione

Per ottenere l'attestato di partecipazione con profitto sarà necessario:
- Partecipazione attiva
- Frequenza di almeno il 75% del monte ore previsto
- Superamento della prova di valutazione nelle modalità previste per ciascun corso
- Compilazione del questionario di fine corso

Contatti e sede

Maddalena Granata Responsabile CompAcademy e PM Senior COMPA m.granata@compa.fvg.it

Edizioni (clicca sul numero dell'edizione per avere maggiori informazioni)