Corso: 122N046

Finalità

Offrire elementi concettuali e operativi di senso per comprendere il valore non burocratico della valutazione delle performance e delle competenze del personale per lo sviluppo professionale del singolo dipendente e per il miglioramento dell'organizzazione nel suo complesso.

Obiettivi

- Attribuire un valore positivo alla valutazione individuale della performance e delle competenze manifestate nel lavoro
- Comprendere meglio il rapporto tra gli obiettivi assegnati a monte, da conseguire come singoli e come gruppo di collaboratori, e la misurazione/valutazione dei risultati effettivamente conseguiti a valle soprattutto in funzione dei risultati dell'intera organizzazione
- Considerare la valutazione delle prestazioni conseguite come momento importante di verifica dei propri punti di forza e di debolezza per il miglioramento continuo.

Contenuti

Principi della valutazione e senso costruttivo della valutazione delle performance e delle competenze all'interno della PA
Il ciclo della valutazione e ruolo del responsabile nella valutazione
Rapporto tra obiettivo assegnato da conseguire con indicatori di performance e risultato effettivamente conseguito
Rapporto tra performance e competenze espresse dal collaboratore nel lavoro
La funzione del colloquio di valutazione e della scheda individuale

Modalità

Esposizione frontale dei contenuti
Dialogo tra docente e partecipanti
Esemplificazioni

Contatti e sede

dott. Giovanni Ghiani - Project manager Fondazione COMPA FVG
dott. Luca Zanin - Project manager Fondazione COMPA FVG

Edizioni (clicca sul numero dell'edizione per avere maggiori informazioni)