Corso: 122N010

Finalità

Migliorare la produttività, stimolare il senso di appartenenza, migliorare la performance, motivare, affrontare e gestire nuovi progetti tenere il passo con il cambiamento organizzativo. Il fine ultimo è quello di creare il “gruppo guida” per attuare un cambiamento all'interno di una organizzazione interdipendente e complessa
Attraverso il team coaching si vuole partire dalla definizione della visione del team, dei suoi valori, degli obiettivi che si pone, che sono direttamente legati alla visione, ai valori e agli obiettivi dell'organizzazione.

Obiettivi

Il percorso intende rafforzare le capacità di:

-Identificare e definire obiettivi comuni
-Divenire consapevoli del senso di appartenenza
-Raggiungere le performance proprie e del team
-Promuovere e gestire progetti comuni
-Creare un linguaggio comune interno alla squadra

Contenuti

Modulo 1: da Gruppo a Team

Questo primo incontro pone le fondamenta del team; inizia a costruire il linguaggio comune, attivando il pensiero convergente (individuale e di gruppo).
-Cosa vogliamo portare di noi – iniziamo a costruire il nostro zaino comune
-Come vogliamo stare insieme – i valori che desideriamo condividere
-Dove vogliamo andare – la direzione che solo insieme possiamo raggiungere

La metafora del nostro viaggio
-Creazione della metafora propria del gruppo, che accompagnerà il percorso, con
l'utilizzo -riveduto ad hoc- dei “6 Livelli del cambiamento”

Una proposta di narrazione: Il viaggio del Team Complice e Resiliente
-Identificazione delle tappe
-Riflessioni su ostacoli e trappole

Conclusione: consapevolezza e determinazione
-Cosa è cambiato? Per me? Per Noi?
-Cosa diventa possibile?
-Cosa faremo nei prossimi giorni?

Modulo 2: Le direttrici del gruppo

Questo accompagnamento che è strutturato in incontri a distanza di 2 ore porterà a lavorare insieme su varie direttrici, quali ad esempio:
Ambiti:
-Espressione
-Allineamento
-Responsabilità
-Interdipendenza
-Servizio

Abilità:
-Alleanza
-Riscoperta (curiosità creativa / capacità di innovazione)
-Coraggio
-Accoglienza (oltre l'ascolto attivo ed empatico)
-Leadership diffusa (non nel senso di competenza, già sviluppata con percorsi formativi ad hoc, quanto nel senso di passaggio / integrazione della leadership del singolo nella leadership del team

Modulo 3: il Follow up
Questo incontro conclusivo si muoverà su di un duplice livello:
-Quello dell'interiorizzazione profonda degli apprendimenti -a livello personale e di team- rispetto ad alcuni temi / nodi che saranno emersi nel corso delle sessioni e fra cui vi potranno essere:
.dinamiche comunicative e relazionali
.comportamenti, abitudini e strategie
.“posizioni percettive” adottate e il loro impatto nelle situazioni di confronto e conflitto come si saranno modificate, con quali risultati e con quali impatti, a livello individuale,
di team e dei vari team/relazioni con collaboratori, colleghi, altri settori
.quali le strategie vincenti per sviluppare complicità, resilienza e interdipendenza

-Quello dell'azione di qui in avanti, con la messa a punto di una “Dichiarazione di missione” (o di un decalogo di “comportamenti da agire e comportamenti da non agire”), per:
.facilitare il reciproco impegno e ingaggio
.individuare strumenti e metodi per facilitare un estensivo percorso virtuoso del “viaggio del team” anche con collaboratori e colleghi
.coltivare la cultura del feedback per non smettere di sviluppare quelle abilità -individuali e collettive- che rendono una squadra aperta, coinvolta, e poi complice e trasformativa per le persone e l'organizzazione

Modalità

Durante gli incontri in presenza la modalità sarà quella del confronto facilitato e dei tavoli di lavoro.
Durante gli incontri a distanza a partire dal vissuto delle partecipanti, si lavorerà su due livelli:
• quello che potremmo definire del successo – tanto a livello personale quanto a livello di team (mettere gli altri nella condizione di avere successo), utilizzando suggestioni dal lavoro di S. Covey per la comprensione, interiorizzazione e sviluppo dell'interdipendenza.
• quello dello sviluppo della capacità trasformativa – a livello di singolo e di team - per maturare le qualità e le “strutture cognitive ed emotive” per guidare e radicare il cambiamento e la crescita (a livello personale e di team).

Inoltre, sapremo ricondurci alla metafora del viaggio, portando a consapevolezza quali tipi di team siano /sarebbero adeguati alle situazioni, come crearli (includendo in questo non solo il team delle responsabili, ma anche quelli con collaboratrici/tori, altri settori del Comune ecc.).

Contatti e sede

Grion Milena - m.grion@compa.fvg.it

Granata Maddalena - m.granata@compa.fvg.it

Edizioni (clicca sul numero dell'edizione per avere maggiori informazioni)